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아이엘츠에서 밴드 8 달성하기 라이팅 Task 2, 밴드 8 쓰기 평가 기준에 포함된 모든 긍정적인 사항을 포함한 에세이 작성이 필요합니다. 아래 표에서 이를 살펴봅시다.  

과제 응답

  • 과제의 모든 파트를 충분히 처리함

  • 관련되고, 확장되고, 지지하는 아이디어와 함께 질문에 대해 잘 다듬어진 응답을 제시함

일관성 및 결속성

  • 정보 및 아이디어의 논리적 순서

  • 결속성의 모든 측면을 잘 관리함

  • 단락을 충분하고 적절하게 사용함

어휘력

  • 다양한 어휘를 유창하고 유연하게 사용하여 정확한 의미를 전달함

  • 흔치 않은 어휘 항목을 능숙하게 사용하지만, 단어 선택과 연어에서 가끔 부정확할 수 있음

  • 철자 및/또는 조어법에서 오류가 드물게 발생함

문법 범위 및 정확도

  • 다양한 구조의 사용

  • 대부분 문장의 오류가 없음

  • 아주 가끔만 실수 또는 부적합성 발생

채점기준표를 가이드로 사용하여, 라이팅 Task 2의 밴드 8로 가는 길을 안내하는 8단계를 살펴볼 것입니다.  

시험관이 응답에서 기대하는 바를 보여주는 모든 기준을 검토하기 전에 과제 응답부터 시작하도록 하겠습니다.

1단계: 질문과 관련 있는 답안

질문에서 물어본 것에 대해 답변합니다. 이전에 준비한 주제와 비슷한 에세이를 작성하지 마세요. 본인의 사례와 아이디어가 적절한지 확인하세요. 일반화가 너무 많고 충분히 구체적이지 않은 경우, 그 아이디어가 시험관에게 제시되는 방식에 영향을 미치게 됩니다.  

해야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 아이디어가 질문과 직접 관련이 있는지 확인합니다. 

  • 여러분이 잘 알고 있는, 주제와 직접적으로 관련된 아이디어와 예를 사용합니다. 

  • 질문을 뒷받침할 수 있는 여러 아이디어를 포함하도록 답안을 확장합니다.  

하지 말아야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 관련 없는 정보 포함  

  • 과다한 일반화  

  • 암기한 에세이 작성  

  • ‘최신’ 연구 또는 주제와 관련된 통계 제시(예: “At least 41% of all men…”)

2단계: 질문의 모든 부분에 답하기

질문을 주의 깊게 읽고 얼마나 많은 부분을 포함할지 결정해야 합니다. 밴드 6 이상에 도달하려면 질문의 모든 부분에 답해야 합니다.  

아이엘츠 질문의 몇 가지 예를 살펴보고 의견을 제시해야 하는 경우 각각 얼마나 많은 부분이 담겨있는지 살펴보겠습니다. 기억하세요. 서술할 때 명확한 입장을 제시하는 것이 매우 중요합니다. 질문을 이해했다는 것을 보여주고 에세이를 진행하는 동안 해당 입장을 명확하게 유지해야 합니다.

문제 유형

몇 개 파트인가요?

의견이 필요한가요?

본 진술과 어느 정도까지 동의하거나 동의하지 않습니까?

1파트 질문

예, 동의하거나 동의하지 않거나, 또는 동의/반대하는 이유를 동등하게 결정합니다.

양쪽 관점을 논의하고 자신의 의견을 제시하세요.

3파트 질문 - 명시된 대로 두 가지 관점에 대해 논의하기

예, 여러분의 의견을 제시하세요. 이는 견해 중 하나 또는 두 가지 모두의 조합일 수 있습니다.

왜 그런가요? 이유와 해결책은 무엇인가요?

3파트 질문

이것이 왜 그렇게 되는지, 이 문제의 이유와 문제 해결을 위한 해결책에 대한 입장을 제시합니다.

국제 관광의 단점이 장점보다 더 많은가요?

2파트 질문

예, 더 많은 장점이 있는지 아니면 더 많은 단점이 있는지 명확하게 말해야 합니다.

왜 그런가요? 개인과 사회에 어떤 영향을 미치나요?

3파트 질문

예, 진술에 대한 이유를 설명한 다음, 1) 개인과 2) 사회에 미치는 영향을 제시해야 합니다.

해야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 질문을 주의 깊게 읽고 얼마나 많은 부분을 포함할지 결정 

  • 전체 에세이를 통해 의견을 제시하고 지지 

  • 두 관점을 제시하도록 요청받은 경우, 각 관점을 동일하게 제시(유사한 단락 길이) 

  • 복수형에 주목. ‘장점’을 제시할 것을 요청받은 경우, 최소 2가지를 제시.  

  • ‘and’에 주목. 하나 이상의 요소에 의견이 필요할 수 있음  

  • 250자 이상 작성.  

하지 말아야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 일부 질문 무시  

  • 본인 의견이 명확하다고 가정하고, 1인칭을 이용해 ‘I think’로 시험관에게 그것이 본인의 의견임을 확실히 밝힘  

  • 본인이 말하고자 하는 것과 말한 것을 시험관에게 알림  

  • 에세이를 짧게 작성. 

3단계: 연결 문구를 사용해 명확하게 진행하면서 논리적으로 에세이 정리하기

아이디어는 서론부터 시작하여 결론까지 명확하게 표현하고 배열해야 합니다. 

두 관점과 의견 모두 제시하도록 요청받은 경우, 에세이를 시작할 때 의견을 진술한 후 두 관점을 모두 제시하도록 합니다. 그런 다음 자신의 의견으로 돌아와 에세이를 마무리할 수 있습니다. 이는 이러한 아이디어를 제시하는 논리적인 방법입니다.  

해야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 다양한 연결어와 어구를 사용하지만 지나치게 사용하지 않기 

  • 기본적인 단일 연결어가 아닌, 부사구 사용 

  • 반복을 피하기 위해 참조 및 대체어 사용(this/them/the issue/the problem)  

  • 구두점을 사용해 일관성 있게 작성  

  • 아이디어가 올바르게 배열되었는지 확인  

  • 아이디어가 논리적이고 따르기 쉬운지 확인  

  • 서론과 결론에 별도의 단락 사용  

  • 각 아이디어 또는 주제 영역에 대해 하나의 단락 사용 

하지 말아야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • firstly 같은 기본적인 연결어의 과도한 사용(대신, ‘The first reason for/The primary reason for this’ 등을 사용 시도)  

  • 모든 문장을 연결어로 시작(문장 중간에 넣어 사용 시도) 예: “Some people believe, however, that individuals must also take responsibility for the environment” 또는 “I believe, on the other hand, that individuals do have a responsibility to…”)  

  • 숫자, 기호 또는 약어 사용(1, 2, etc, &, +)  

  • 제목 또는 부제목 사용  

  • 단어 또는 문구 밑줄 긋기 

  • 한 문장 단락 사용 

  • 연결어로 모든 문장 시작 

4단계: 에세이를 단락으로 정리하기

단락을 사용하여 에세이를 명확한 부분으로 정리합니다. 각 단락에 최소 두 문장으로 된 명확하고 발전된 주제가 포함되어 있는지 확인합니다.  

에세이를 작성할 때 다음과 같이 “PEEL”을 사용할 수 있습니다.  

요점(Point) – 주제 또는 주제 문장 소개 

예시(Example) – 요점을 뒷받침하는 예시 

설명(Explain) – 이 증거가 요점을 뒷받침하는 이유 

연결(Link) – 다음 주제 또는 단락으로 전환 

구조화된 응답을 명확하게 보여주기 위해 충분한 단락을 사용해야 합니다. 이를 통해 자기 생각과 아이디어를 논리적으로 정리하고 제시할 수 있는지 보여줄 수 있습니다.  

에세이에 포함할 단락 수에 대한 몇 가지 아이디어는 다음과 같습니다. 

문제 유형

단락이 몇 개나 있습니까?

단락

본 진술과 어느 정도까지 동의하거나 동의하지 않습니까?

4/5

  1. 서론

  2. 내가 동의/동의하지 않는 이유

  3. 내가 동의/동의하지 않는 다른 이유

  4. 내가 동의/동의하지 않는 이유의 양보 단락

  5.  결론

양쪽 관점을 논의하고 자신의 의견을 제시하세요.

5

  1. 서론

  2. 하나의 관점

  3. 다른 관점

  4. 나의 의견

  5. 결론

왜 그런가요? 이유와 해결책은 무엇인가요?

5

  1. 서론

  2. 그렇게 된 이유

  3. 이것의 이유

  4. 이를 위한 해결책

  5. 결론

국제 관광의 단점이 장점보다 더 많은가요?

4

  1. 서론(더 많은 장점)

  2. 장점(3)

  3. 단점(2)

  4. 결론

왜 그런가요? 개인과 사회에 어떤 영향을 미치나요?

5

  1. 서론

  2. 이것은 왜 그런지

  3. 개인에게 미치는 영향

  4. 사회에 미치는 영향

  5. 결론

해야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 단락 사용 

  • 문단과 문단 사이에 연결어 사용 

  • 각 문단 사이에 공백 띄우기(한 줄)  

  • 각 주제에 대한 단락 사용  

  • 서론과 결론 사용 

하지 말아야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 단일 문장 단락 사용 

  • 전체 페이지를 차지하는 매우 긴 단락 사용(페이퍼 기반 테스트)

5단계: 덜 일반적인 어휘를 사용하고 철자 정확히 하기

채점기준표에서 밴드 8 작성자는 흔하지 않은 어휘 항목을 능숙하게 사용한다는 것을 볼 수 있습니다. 우리는 언어를 배울 때, 공통 용어와 흔하지 않은 용어를 사용합니다. 공통 용어 개인적인 경험과 일상적인 습관을 언급하기 위해 매일 사용하는 단어와 어구입니다. 흔하지 않은 용어 특정 주제를 논의하거나 특이한 언어(구동사)를 구사할 때 사용됩니다.  

유행이 지났거나 일상 화법에서 사용하지 않는 단어는 사용하지 말아야 합니다. 동의어를 선택하는 경우, 의미는 동일해야 하며 제시되는 아이디어가 변경되어서는 안 됩니다. 예를 들어, adolescent/teenager는 가까운 의미를 가지며 상호 교환적으로 사용될 수 있지만, toddler/baby는 상당히 다른 의미로 쓰입니다. 

연어는 밴드 8에도 언급되어 있으며, 어떤 단어가 함께 오고 어떤 단어가 다른 주제에 사용하기에 적합한지 알고 있는 것을 보여줍니다.  

아동 범죄에 대해 논의하는 경우, 18세 미만의 아동을 설명하는 데 사용되는 법적 용어인 ‘minor’라는 용어를 사용할 수 있습니다.  

구동사를 사용하는 경우, 의미가 바뀔 수 있으므로 올바른 전치사를 사용하고 있는지 확인하세요.  

throw out/away = 버리다  

throw up = 토하다/병에 걸리다  

관용구(문화 언어)는 완전히 이해하고 토론 중인 주제에 맞는 경우에만 사용해야 합니다.  

해야 할 일은 다음과 같습니다.

  • 정확한 단어 선택 사용  

  • 일상 화법에서 사용하는 언어 사용  

  • 이해하는 단어를 사용  

  • 주제와 관련된 단어와 어구를 사용  

  • 연어 및 구동사(자연스럽게 함께 이용되는 단어 - environmental pollution | major issue | promising future) 

하지 말아야 할 일은 다음과 같습니다. 

  • 철자법 실수  

  • 오타  

  • 미국 및 영국 철자 혼합(둘 중 하나를 사용해야 합니다)  

  • 이해가 되지 않거나 철자가 틀린 단어를 사용  

  • ‘stuff/thing’과 같은 부정확한 단어를 사용  

  • ‘gonna’ 같은 속어 사용  

  • 유행이 지난 언어 사용 [the masses| denizens | myopic view | Hitherto]  

  • 과도한 동의어 사용(한 개로 충분함) 

  • 관용구/클리셰 사용  

  • 축약어 사용(can’t, doesn’t)

6단계: 암기한 언어, 문구 또는 예시 사용하지 않기

에세이에서 암기한 언어, 문구 또는 예시를 사용하지 않습니다. 이런 것들은 시험관이 쉽게 알아챌 수 있고, 유창한 글쓰기 능력을 입증할 수 없게 됩니다.  

지나치게 남용된 문구, 관용구, 속담 및 클리셰 또한 피해야 합니다. 이것은 말할 때 종종 사용됩니다. 여기에는 다음과 같은 문구가 포함됩니다.  

  • The grass is always greener on the other side  

  • Love is blind  

  • Off the top of my head  

  • Old is gold  

  • A friend in need is a friend indeed  

또한, 다음 용어는 모호하고 과제를 적절하게 처리하기에 적합하지 않기 때문에 작성 시 사용해서는 안 됩니다. 항상 명확한 언어를 사용하고 자신의 아이디어를 명확하게 표현할 수 있는 적절한 단어를 선택해야 합니다. 

Bad

Good

Bad

Good

Nowadays

In recent times

Crux of the discussion

The main/key issue is…

Can’t

cannot

Stuff/thing

정확한 단어를 사용하세요!

Controversial issue

Major issue

e.g.

For example, …

The pros and cons

Benefits and drawbacks

Every coin has two sides/faces

There are both disadvantages and advantages…

Firstly

The primary reason why

A double-edged sword

The solution can also cause issues as…

Secondly

Lack of education is another reason why…

In a nutshell

In conclusion…

7단계: 복잡한 문장 구조의 다양한 사용

밴드 8에서 기대하는 것은 다양한 구조를 정확하게 사용하여 아이디어와 의견을 제시하는 것입니다. 시험관에게 다양한 구조를 사용할 수 있음을 보여주고 문장에 오류가 없는지 확인합니다. 

복문과 단문을 혼합하여 사용하는 것이 중요합니다. 그러나 복문이 길고 복잡해서는 안 됩니다.  

대문자, 쉼표, 마침표를 정확히 사용해 구두점을 정확하게 해야 합니다.  

아래에서 가장 일반적인 오류를 확인하실 수 있습니다.

문법

일반적인 오류

관계절

잘못된 대명사 사용 - who/that/which

조건절

조항 유형에 대해 잘못된 시제 선택 – Zero, Type 1,2,3

현재 완료/과거

잘못된 시제 선택 - had/have had

수동태

잘못된 과거 분사 선택

동명사

-ing 사용 오류

가산 명사

단수 및 복수 명사 사용 오류

관사

a/the를 잘못 사용하거나, 아예 사용하지 않음

주어/동사 일치

The girls ‘are’ – 단수 또는 복수

전치사

잘못된 종속전치사, 올바르지 않은 장소 전치사 등 선택.

구두점

잘못 사용했거나 전혀 사용하지 않음.

8단계: 체크리스트

다음 체크리스트를 사용하여 밴드 8을 위한 모든 긍정적인 특징이 에세이에 포함되어 있는지 확인합니다.

과제 응답

  •  질문의 모든 부분에 충분히 답했나요?

  • 모든 아이디어와 뒷받침이 질문과 직접적으로 관련이 있나요?

  • 주제의 지나친 일반화를 피했나요?

  • 시험관이 응시자의 생각을 정확히 알고, 전체 에세이에 대한 입장을 명확히 제시했나요?

  • [모호한 조사나 설문조사 결과가 아닌] 명확한 예를 가지고 아이디어를 뒷받침했나요?

  • 250자 이상으로 작성했나요?

 

일관성 및 결속성

  • 에세이 시작부터 종료까지, 시험관이 내 아이디어를 쉽게 따를 수 있나요?

  • 그것이 명확하게 전개되나요[서론, 뒷받침 예시가 있는 주요 아이디어, 결론]?

  • 연결어와 구절을 사용했나요?

  • 반복을 피하고 연결 어구로 모든 문장을 시작했나요[Firstly...Secondly…Thirdly]?

  • 언급[These issues…] 및 보완[problems/issues]을 정확히 사용했나요?

  • 충분한 단락을 사용했나요?

  • 각 아이디어의 전개를 위해 한 단락을 사용했나요? 

  • 명확한 서론과 결론 단락이 있나요? 

어휘력

  • 주제에 맞는 다양한 어휘를 사용했나요?

  • 정확한 어휘 선택을 사용했나요?

  • 암기한 언어, 클리셰[double-edged sword] 및 속담을 피했나요?

  • 연어를 올바르게 사용했나요[environmental problem | global issue]?

  • 흔하지 않은 단어를 적절하게 사용했나요[detrimental to | cultural diversity | measures]?

  • 철자 오류를 수정했나요?

  • 오타를 확인했나요?

  • 필요한 단어[부사, 명사, 형용사 및 동사]의 올바른 형태를 사용했나요?

문법 범위 및 정확도

  • 간단하고 복잡한 구조를 정확하게 사용했나요?

  • 다양한 구조[조건문, 현재 완료, 관계절, 조동사]를 사용했나요?

  • 길고 복잡한 문장을 피했나요?

  • 문장에 오류가 없나요?

  • 구두점은 올바르게 사용했나요?

  • 문장을 시작 및 고유 명사에 대문자를 사용했나요?

  • 복문에서 필요한 경우 쉼표를 사용했나요? [If the government invests funds in implementing environmentally-friendly solutions, pollution in the atmosphere will be reduced.]

  • 문장을 완성하기 위해 마침표(.)를 사용했나요?

이 8단계를 따르면, 라이팅 Task 2의 밴드 8로 가는 올바른 길에 있게 될 것입니다. 

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